Buse Akgün 10.04.2018 Classroom Observation

-
Esin Özertuğrul
6-A
Ders: 1-2

Dersin başlangıcı olarak daha önce ödev olarak vermiş oldugu paragrafları okuttu. Öğrencilerin yazmış olduklari paragraflar wild animals ile ilgiliydi ve öğrencilere feedback verdi. Daha sonra adjectives konusuna geçti. Tahtaya ed ve ing ile biten adjectiveleri ve bunlarla ilgili örnekleri yazdi. Öğrencilerinde bunlari defterlerine geçirmesini istedi fakat hiç konuşmadı. Örnek olarak yazilan egzersizleri cevaplandirmadan sadece yazdirdi. Konu anlatimina dair birşey gozlemleyemedim. İkinci ders sınav kağıtlarını dağıttı ve onun üzerine konuştular. Daha sonra kitaptaki etkinliklere devam etti.

Erdi Bugay
7-B
Ders: 3-4
İki derste de passive voice ile ilgili alıştırma  yaptılar. Gerekli olduğunda öğretmen hatırlamadıklari noktalar icin öğrencilere konu tekrarı yaptı.Akilli tahtadan kitaptaki örnekleri cevaplandırlar ve konuyu pekişirdiler. Dersin sonunda ise passive voice ile ilgili akilli tahtadaki oyunu oynadilar.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Sevim Özcan Class Observation Notes 8.05.2018

-
Hande hocanın sınıfında ders işlenmedi çünkü çocukların portfolya hazırlıkları varmış ve benden de kendisine yardım etmemı istedi konu olarak ''my unsual house" u vermişti,bende çocukların yazdıklarını kontrol ettim.Esin hocanın dersinde sınav oldular.Erdi hocanın dersinde ise bir sonraki gün sınavları varmış check point isminde kitap sonu grammar çalışmaları vardı,çocuklardan oraları doldurmalarını sınavda ordaki sorulara benzer şeylerin geleceğini söyledi,çocuklar ders saati boyunca ordaki alıştırmaları yaptı
Read more

Naz Kolsan 04.05.2018

-
04.05.2018 Erdi Bugay 1 hour  Yas grubu buyuk oldugu icin sinifin dikkatini toparlamak daha zor oluyor diye gozlemliyorum. Hoca sinifa girdiginde genelde baska seylerle ilgilendiklerini goruyorum. Ama Erdi Hoca’ya olan saygilarindan veya hocadan kotkularindan dersle ilgileniyormus gibi gorunuyorlar. Bunu hocanin assign ettigi testleri cozerkenki zoraki davranislarina dayanarak soyleyebilirim. Birkac test sonrasinda kontrol yaptilar. Bilinmeyen kelimeler uzerinden gecildi. Merve Metin 1 hour Birkac haftadir uzerinden gecilen present tense yine gunun temasiydi. Sinif “hard to handle” oldugu icin ogrenmeleri de guc oluyor. Bu kadar uzerinden gecilmesine ragmen ogrenciler hala cumle kurmada zorlaniyorlar. Kitaptan yapilan bazi aktiviteler sonunda ders sonlandi. Fatma Karakuzey 2 Hours Bugun, ben ve peer’im official teachinglerimizi yaptik. Dersin ogretmeni rahatsiz oldugu icin gozlemde Hakan Hoca’yla birlikte sinif ogretmeni yer aldi. Ikimizin de konusu Simp
Read more

04.05.2018

-
Erdi Bugay 8/B 1SAAT Öğrencilerin derse katılımı çok düşük ve sınav odaklılar. Bu öğretmenin değil sistemin suçu. bu derste sürekli test çözülüyor, ingilizce dersinden ziyade ingilizce kuralları dersi. Merve Metin 2/E 1 SAAT maalesef öğrencilerin seviyesi çok çok yetersiz. her bu sınıfa girişimde hayal kırıklığı yaşıyorum fakat öğretmeni suçlamıyorum çünkü kendisiyle bu sınıfı bizzat analiz ettiğimde en düşük öğrencilerin bu sınıfta toplandığını observe ettik. sonuç olarak present simple tense konusu gözden geçirildi (haftalardır olduğu gibi) ve kitaptan aktiviteler yapıldı. Fatma Karakuzey 2/B 2saat Naz'la official teaching yaptık. 1 saat ben, diğer saat naz.
Read more