ECE BUYURAN 03/04/2018 GÖZLEM RAPORU

-
CLASS: 2C
TEACHER: STELLA HAVUÇOĞLU
TOPIC: UNIT 4 MY NEIGHBORHOOD
COURSE BOOK: I'm Genius Book Page 32

Warm up'ı video ile verdi ve durdurup sorular sordu. What is neighbor? dedi ve çocukların hiçbirinden cevap gelmeyince okulun hemen karşısında bulunan Okan Kolejinden örnek verdi.Bu iki okulun komşu olduğunu söyledi. Gerçek hayattan örneklerle anlatmaya çalıştı ve sınıf anlamaya başladı. Bu şekilde devam etti. Sınıf gayet sessiz ve dikkatlice hocayı dinlediler.

CLASS: 2C
TEACHER: STELLA HAVUÇOĞLU
TOPIC: TO USE PRESENT CONT TENSE
HOUR:1
Ben 3. officialımı yaptım.


CLASS: FATMA KARAKUZEY
TOPIC: SPELLING
HOURS:2
 İlk ders saatinde çocuklara teker teker sorarak kelimeleri spell ettirdi. Bazıları iyi bazıları değildi. Bir çocuğa sosis kelimesini spell etmesini söyledi çocuk onun ne olduğunu sordu. Hoca açıklama yapmadan diğer başka bir çocuğa geçti. Aynı olayı bir başka öğrencide de şahit oldum Badminton kelimesinde de çocuk ne demek olduğunu sordu ve Fatma Hoca açıklamadan geçti. Burda en azından açıklamasa bile akıllı tahtada internet açıktı ve ordan görsellerden bile bu kelimelerin görüntülerini gösterip öğretebilirdi.

Diğer dersinde ise çocuklara sıfatları öğretirken çok sevilen 2017 yapımı mucize (wonder) filmini izletti ve burda sıfatları öğretti. Örnek cümleler kurdu. Filmde geçen karakterlerden örnekler vererek anlattı. Bu aşamayı çok beğendim. Çocuklar sıkılmadan sıfatları öğrendi.

CLASS: 2D
TEACHER: MERVE METİN
Dersini sınıf öğretmenine verdiği için derse girip gözlem yapamadım.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Sevim Özcan Class Observation Notes 8.05.2018

-
Hande hocanın sınıfında ders işlenmedi çünkü çocukların portfolya hazırlıkları varmış ve benden de kendisine yardım etmemı istedi konu olarak ''my unsual house" u vermişti,bende çocukların yazdıklarını kontrol ettim.Esin hocanın dersinde sınav oldular.Erdi hocanın dersinde ise bir sonraki gün sınavları varmış check point isminde kitap sonu grammar çalışmaları vardı,çocuklardan oraları doldurmalarını sınavda ordaki sorulara benzer şeylerin geleceğini söyledi,çocuklar ders saati boyunca ordaki alıştırmaları yaptı
Read more

Naz Kolsan 04.05.2018

-
04.05.2018 Erdi Bugay 1 hour  Yas grubu buyuk oldugu icin sinifin dikkatini toparlamak daha zor oluyor diye gozlemliyorum. Hoca sinifa girdiginde genelde baska seylerle ilgilendiklerini goruyorum. Ama Erdi Hoca’ya olan saygilarindan veya hocadan kotkularindan dersle ilgileniyormus gibi gorunuyorlar. Bunu hocanin assign ettigi testleri cozerkenki zoraki davranislarina dayanarak soyleyebilirim. Birkac test sonrasinda kontrol yaptilar. Bilinmeyen kelimeler uzerinden gecildi. Merve Metin 1 hour Birkac haftadir uzerinden gecilen present tense yine gunun temasiydi. Sinif “hard to handle” oldugu icin ogrenmeleri de guc oluyor. Bu kadar uzerinden gecilmesine ragmen ogrenciler hala cumle kurmada zorlaniyorlar. Kitaptan yapilan bazi aktiviteler sonunda ders sonlandi. Fatma Karakuzey 2 Hours Bugun, ben ve peer’im official teachinglerimizi yaptik. Dersin ogretmeni rahatsiz oldugu icin gozlemde Hakan Hoca’yla birlikte sinif ogretmeni yer aldi. Ikimizin de konusu Simp
Read more

04.05.2018

-
Erdi Bugay 8/B 1SAAT Öğrencilerin derse katılımı çok düşük ve sınav odaklılar. Bu öğretmenin değil sistemin suçu. bu derste sürekli test çözülüyor, ingilizce dersinden ziyade ingilizce kuralları dersi. Merve Metin 2/E 1 SAAT maalesef öğrencilerin seviyesi çok çok yetersiz. her bu sınıfa girişimde hayal kırıklığı yaşıyorum fakat öğretmeni suçlamıyorum çünkü kendisiyle bu sınıfı bizzat analiz ettiğimde en düşük öğrencilerin bu sınıfta toplandığını observe ettik. sonuç olarak present simple tense konusu gözden geçirildi (haftalardır olduğu gibi) ve kitaptan aktiviteler yapıldı. Fatma Karakuzey 2/B 2saat Naz'la official teaching yaptık. 1 saat ben, diğer saat naz.
Read more