06.04.2018

-
6Nisan
8B
Test cozduler.

2E
Naz’in official sunumunu izledim

2B

Saatler ogrendiler. Quaerter ve past kavramlarini ogrendiler. Ogrencilerin ogretmenin tahtaya cizdigi saatleri describe ettiler tek tek. 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

04.05.2018

-
Erdi Bugay 8/B 1SAAT Öğrencilerin derse katılımı çok düşük ve sınav odaklılar. Bu öğretmenin değil sistemin suçu. bu derste sürekli test çözülüyor, ingilizce dersinden ziyade ingilizce kuralları dersi. Merve Metin 2/E 1 SAAT maalesef öğrencilerin seviyesi çok çok yetersiz. her bu sınıfa girişimde hayal kırıklığı yaşıyorum fakat öğretmeni suçlamıyorum çünkü kendisiyle bu sınıfı bizzat analiz ettiğimde en düşük öğrencilerin bu sınıfta toplandığını observe ettik. sonuç olarak present simple tense konusu gözden geçirildi (haftalardır olduğu gibi) ve kitaptan aktiviteler yapıldı. Fatma Karakuzey 2/B 2saat Naz'la official teaching yaptık. 1 saat ben, diğer saat naz.
Read more

Buse Çetin 03.04 Class Observation

-
Teacher's Name: Erdi Bugay Grade: 8A Hours: First and second hours General Notes: İlk saat çocuklar deneme çözdü sadece. İkinci saat benim official sunumum vardı. Hocam anlatamaya gerek yok görüyorsunuz 😂 Aslında konumu sınıfa açıkladığım andan sınıftan gelen negatif elektrikle başladı ders. Daha önce Harry Potterı ünite olarak işlemişler o yüzden baştan çok sıkıcı diye baktıkları için asla ders dinleme taraftarı değillerdi. Ama ben lesson planimi attığımda hoca beni bu konuda uyarmamıştı. Daha öcnce çocuklarla reading çalışması da yapmadığım için timing konusunda çok büyük sorun yaşadım çünkü bi aktivite sadece yarım saat sürdü. Çocuklara bilmediğiniz kelime var mı diyorum yok diyolar ama soruları cevaplarken de ben bu texti anlamadım kelimeleri bilmiyorum diyorlar. Kısıtlı bir zaman diliminde tüm kelimeleri veremem onların bana teki vermesi gerekiyor ki ordan ilerleyeyim. Ama bu zamana kadar gözlemlediğim sunum yaptığım 8adan bambaşka bi 8aydı bu sefer. Enerjilerini derse yönle...
Read more

Buse Akgün 10.04.2018 Classroom Observation

-
Esin Özertuğrul 6-A Ders: 1-2 Dersin başlangıcı olarak daha önce ödev olarak vermiş oldugu paragrafları okuttu. Öğrencilerin yazmış olduklari paragraflar wild animals ile ilgiliydi ve öğrencilere feedback verdi. Daha sonra adjectives konusuna geçti. Tahtaya ed ve ing ile biten adjectiveleri ve bunlarla ilgili örnekleri yazdi. Öğrencilerinde bunlari defterlerine geçirmesini istedi fakat hiç konuşmadı. Örnek olarak yazilan egzersizleri cevaplandirmadan sadece yazdirdi. Konu anlatimina dair birşey gozlemleyemedim. İkinci ders sınav kağıtlarını dağıttı ve onun üzerine konuştular. Daha sonra kitaptaki etkinliklere devam etti. Erdi Bugay 7-B Ders: 3-4 İki derste de passive voice ile ilgili alıştırma  yaptılar. Gerekli olduğunda öğretmen hatırlamadıklari noktalar icin öğrencilere konu tekrarı yaptı.Akilli tahtadan kitaptaki örnekleri cevaplandırlar ve konuyu pekişirdiler. Dersin sonunda ise passive voice ile ilgili akilli tahtadaki oyunu oynadilar.
Read more